Un cycle annuel de révision des lignes directrices, assorti d’un rigoureux processus méthodologique pour le développement de lignes directrices en santé respiratoire, qui comprend un examen systématique de la littérature, une évaluation critique et une cotation de la preuve, de même qu’un examen indépendant par des pairs et un solide processus de consensus, a été initié par le Symposium de la SCT sur la méthodologie, en septembre 2008. La démarche a été guidée par des experts canadiens renommés dans le domaine de l’application du savoir, introduisant des méthodes et instruments pour la production et l’évaluation de lignes directrices qui soient d’actualité et valides.
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